“好。嗯……用这样的说法吧，主人您和我们是不同的，您的成长是一个幼年期逐步的来到青年期，再到成熟期，最后到老年期的。

但我们不同。学识娘们的生命周期是可以逆向前进的——嗯，那弹弓娘举例，决定她们成长阶段的，是她们对于自身的学识的运用能力。

越是善于运用组成自己的学识，便越是有活力——在此基础上，不善于运用自己的学识，就会逐渐的衰老，可以运用的学识越少，就会越年幼……”

林听到这里，有些明白了撬棍娘接下来想说什么：“而……”

撬棍娘的语气沉重：“而，如果同时兼具年幼和衰老——就会变成外面那些无知的行尸。”

“原来是这样……所以，你才要把第一名弹弓娘吸收的多余的学识都抽离出来。”

“是的，主人，您已经理解了。”

“……”

“孩子

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